Histórias Boas do Mundo – 9

Ao contrário do que possa parecer quando ouvimos noticiários e passamos um olhar distraído por revistas e jornais, há várias boas notícias durante uma semana.
Já tínhamos mesmo seleccionado duas, quando nos apareceu uma terceira a que vamos dar mais importância.
Essas duas são :

- O êxito da campanha “Limpar Portugal” : 100 mil voluntários recolheram 70 mil toneladas de lixo !! ( peso equivalente a 260 aparelhos Airbus 380, o maior avião comercial do mundo). História boa seria que a mesma quantidade de lixo não voltasse a ser acumulada ...

- Uma equipa de investigadores do MIT desenvolveu um dispositivo que consegue transformar pequenas quantidades de água do mar em água potável graças à nanotecnologia - um método bastante mais simples do que os métodos de dessalinização habituais. O objectivo é criar um dispositivo portátil que possa ser utilizado em situações de emergência.

Mas a “história” que gostaríamos de destacar é a de três alunos do 12º ano que, no final de 2009, tiveram 20 a todas as disciplinas do 12º ano e ganharam um prémio de cinco mil euros, atribuídos em Março de 2010. História boa porque são jovens “normais”, que têm uma vida social e emocional rica mas que encaram o estudo como uma actividade séria. A Teresa, a Lígia e o Pedro são um exemplo, não porque se espere possível que muitos tenham aquelas classificações, mas um exemplo de que APRENDER podia ser coisa séria para muitos mais.
A Teresa fez o 12º ano em Coruche e, de todas as disciplinas, escolheu o Português para se candidatar ao prémio Padre António Vieira da Academia de Ciências de Lisboa. Escreveu um texto sobre “ a importância da língua e a forma como está relacionada com a vocação” . É aluna do 1º ano da Faculdade de Medicina de Lisboa.
Lígia fez o 12º ano em Lamego e foi Matemática o que mais gostou de estudar e com ela concorreu ao prémio Pedro Nunes. Por estranho que pareça ( ou não), está também no 1º ano de medicina, no Porto.
Pedro estudou nos Salesianos de Manique, uma escola privada com protocolo estatal que considera um exemplo : “ une o melhor de dois mundos, é uma escola de missão, um projecto educativo de muita proximidade”. Escolheu História para concorrer e ganhar o prémio Alexandre Herculano. Tem um discurso cuidado e vivo, diz : “ sempre gostei muito da cultura da palavra … é um exercício desde miúdo … tenho uma quase obsessão pela originalidade e sempre tentei ter uma linguagem própria …” . Está em Lisboa, na Faculdade de Direito da Universidade Nova.

Lígia estuda com barulho, Teresa gosta do sossego completo. Lígia estuda durante mais tempo com “um olhinho na TV” ; Teresa concentra-se em pequenos períodos de tempo, nunca mais de duas horas “ e não todos os dias”. Teresa fala sozinha enquanto estuda e faz esquemas ; para ela, as aulas são essenciais e “pergunta até perceber”.
Pedro considera-se “ um curioso”, dá muita importância às aulas e “ nunca estuda de véspera ou usa cábulas”. Gosta de viver tudo “ com muita honestidade” .

Em relação a estes três jovens o êxito parece ter fórmula simples : famílias estruturadas, interesse pelo estudo e valorização das aulas, escolas com ambiente acolhedor e calmo. Acredito nessa “fórmula”.